托班语言游戏教案:豆子豆子在哪头

2012-08-28 11:54:10来源于:宝宝天地 下载此教案 我要挑错 我要收藏

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导读:活动目的:

  1、能辨认几种常见的豆子。  

  2、能按要求学说游戏语言,对猜测类的游戏感兴趣。


活动目的:
  1、能辨认几种常见的豆子。  
  2、能按要求学说游戏语言,对猜测类的游戏感兴趣。
  
活动准备:
    不同品种的豆子若干粒。
  
玩法指导:
    教师拿一粒豆子给幼儿看后放到背后藏在一只手中,双手握拳让幼儿猜豆子在哪个手中。师生共同念儿歌“红豆豆,绿豆豆,红豆红豆在哪头?”幼儿指某一只手说“在这头。”教师展开拳头让幼儿看。不管对不对,幼儿猜过后游戏重新开始。游戏熟练后,可更换手中的豆子,让幼儿看清是什么豆后,在儿歌中替换“ⅹⅹⅹⅹ在哪头?”
  
规则及注意事项:
    再猜豆的游戏中要有次序,幼儿可以举手猜。
 

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