托班科学教案:有用的纸

2012-08-28 11:54:01来源于:宝宝天地 下载此教案 我要挑错 我要收藏

本文Tag标签:托班,科学,纸娃娃,质地不同,纸制品,图书


导读:活动准备:

各种纸若干,一些纸制品,(布置区域),布置场地。



活动目标:

1、认识各种各样的纸,感知不同质地的纸。

2、了解纸的一般用途,懂的爱惜纸。

3、培养幼儿的动手能力。




活动准备:
    各种纸若干,一些纸制品,(布置区域),布置场地。

活动目标:
    1、认识各种各样的纸,感知不同质地的纸。
    2、了解纸的一般用途,懂的爱惜纸。
    3、培养幼儿的动手能力。

活动过程:
    1、认识各种各样的纸,感知不同质地的纸

    教师说:“小朋友,老师今天带你们去参加纸娃娃展览会,”边唱歌边拍手进场。
    教师说:“小朋友,你们看一看,这些纸是一样吗?(报纸、挂历纸、白纸、卡纸、水粉纸等)它们看上去有什么不一样?(颜色、光亮度不同)请你们摸一摸,这些纸摸上去有什么不一样?感觉怎样?(光滑和粗糙,硬和软,厚薄等不一样。)

    2、了解纸的用途

    (1)教师说:“这些纸有什么用吗?(书写、印刷、包装、折纸等)
    (2)扩展幼儿经验
     教师说:”请你想一想,你们还在哪里见过这些纸和纸做的东西。(在文具店、家里、书店......)请你找一下教室里,哪里是纸制品,幼儿讨论。
    (3)教师说:“刚才纸娃娃说,想请我们班的小朋友设计一顶帽子,然后用来开舞会时带的。老师有一个设计方案。就是折一顶好看的帽子。请你们挑一张自己喜欢的纸娃娃来折。好了,我们一起来折吧!教师边说边示范折法。

    3、让幼儿懂得爱惜纸

    教师说:”小朋友,纸给我们带来这么多的用处,我们要爱惜纸和图书,节约用纸,好了,我们现在带上自己折的帽子参加舞会去!

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